洪  林

学生熊杰年前联系我，邀请参加他们的同学聚会。

这是一场迟到的聚会。孩子们2009年高中毕业，原计划2020年春节组织十周年聚会的。因突如其来的新冠肺炎疫情，响应号召，都留在了家里，不给抗疫添乱。

今年也不例外。最初，他们把聚会地点安排在市区，也严格按国家要求，控制规模，本着自愿原则，小范围交流。最后，也不知是哪位同学提议，把聚会地点安排在了他们梦想起飞的高中母校，他们曾经战斗过的教室里。

这个班的学生很特殊。

记忆中，他们是这所学校真正意义上的第一个“特长班”，孩子们“吹、拉、弹、唱、跳、写、画”，各尽其能，尽显其才，最后都找到了属于自己的归宿。记忆中，他们有考入中国航空航天大学的，也有考入四川大学的，还有考入成都体育学院的；他们当中还有一部分通过努力，考上了北京体育大学和新疆大学的研究生……

如今，他们有的走上了三尺讲台，在小学、初中、高中，甚至大学里辛勤耕耘；有的成了光荣的人民警察，为保一方平安默默地奉献着；也有从事设计的、经商的；甚至还有读完大学再回到农村，服务农民工和农民工留守家人的。他们几近而立之年，正撸起袖子在各自的岗位上不断努力前行着。

这个班的老师很特别。

数学老师嗓门大，说话直，是孩子们眼里的“四哥”，孩子们有些怕他，很少发现不交数学作业的；英语老师很温柔，讲课细致，孩子们比较喜欢她；政治老师声音细腻，偶有上课“不乖”的，用眼神就可以把隐患扼杀在摇篮里；历史老师是出了名的“教授”，上下五千年的底蕴不是一般人可以PK的；最靓的还是孩子们心中的“晓红姐”，她对自己的开门弟子很好，说话一句一个笑，两个酒窝直接把这群“神通广大”的男孩女孩迷倒在她的地理世界里。还有琴房里的刚哥、画室里的亮哥、运动场上的老杨……

班主任老师的名字里有一个“洪”字，与我的姓相同。孩子们总是亲热地喊他“小洪哥”。作为语文老师的我，有幸陪伴他们到高中毕业，也很荣幸地被他们喊成“大洪哥”。“小洪哥”管得宽，孩子们是否按时按要求参加各类训练他要管，孩子们上课打瞌睡下课不交作业他要管，甚至有个别孩子出现了“早恋”矛头，他也要管。我的语文课多，跟孩子们打交道的时间也多，于是自封了一个副班主任，时不时地协助“小洪哥”做一些替补工作。

我们和孩子们亦师亦友，一起走过了最美好的高中时光，在彼此的心里，都留下了最美好的回忆。

在那个凭高考上线人数排名评估学校的年代，他们所在的高中学校只是一所“市重点”，把孩子送到这所学校读书，在老百姓眼里充其量就是“让娃儿混大点”罢了。孩子们能够突出重围，走到今天，与他们“冬练三九，夏练三伏”分不开，更与班上这群特别的老师分不开。

印象最深的是我的语文科代表高考失利，想要放弃学业时，“教授”“小洪哥”和我一起，坐摩托车到她家里，一边帮着打谷子，一边劝她回学校补习，彼时彼景，历历在目。

熊杰在微信里给我留言：“想邀请大洪哥在学校给我们讲话，再讲下课。”

离开他们已有很长一段时间了，再见，岁月已悄然走过了11个年轮。此时此刻的我，还真不知道该给孩子们讲点什么。

记得年前热播了一部电影《送你一朵小红花》，我忙于琐屑，没有看过。但我觉得，这部电影的名字取得好。就像在幼儿园里一样，孩子们表现好了，老师会奖励一朵小红花给他（她），即使有孩子表现不那么突出，老师也会鼓励一朵小红花给他（她）。

于是，我想到了：送你一朵小红花！

送给过往，送给现在，更送给将来！