【史志动态】成都市新津区举办第三轮修志及年鉴编纂工作提能培训班
成都市新津区举办第三轮
修志及年鉴编纂工作提能培训班
为深入贯彻落实习近平总书记关于地方志工作的重要论述精神,扎实推进第三轮修志及年鉴编纂工作,提升地方志编纂队伍专业能力,成都市新津区地方志办公室在区委组织部指导下,精心组织全区相关单位编纂业务骨干,于10月28日至31日赴南京大学开展为期4天的地方志工作专题培训。本次培训紧扣第三轮修志和年鉴编纂两大核心业务,采用“理论授课+现场教学+主题研讨”三维模式,让学员在学思践悟中筑牢专业根基、传承方志精神。

人员组织
全面摸排精选骨干参训
早在今年5月,新津区地方志办就开始积极筹备此次提能培训班,特别是围绕第二批省精品年鉴创建和第三轮修志试点等重点工作,先后三次在全区开展摸排,全面了解相关单位在第三轮修志准备、年鉴供稿、镇村志推进等方面存在的困惑和培训需求,强调专题培训对于提升编纂质量、解决实际难题的现实意义,严格要求各单位选派地方志工作骨干人员参加培训。最终,28家区直部门、8个镇街和3个村社区共选派出41名政治素质高、业务能力强、具体承担地方志编纂工作的骨干人员参加。
理论课堂
紧扣实践解决难点痛点
坚持把课程设计作为提升培训质量的重中之重,结合下一步重点工作安排、参训人员需求,与江苏、浙江地方志专家共同开展了研究探讨,设置以编纂技能为核心,兼具理论深度与实践指导性的课程体系,为学员搭建起系统的知识框架。
《第三轮修志若干问题的思考》课程
系统剖析了本轮修志在时间跨度长、内容涵盖广背景下的体例创新、资料征集等难题 ,明确“修志需在传承中突破,既要守住‘信史’根本,更要回应时代发展新命题”,为学员提供破解实践困局的思路方法。

《综合年鉴资料选用与年鉴改革》《精品年鉴编纂理论与实践》课程
聚焦年鉴编纂的“质”与“新”,从资料筛选的真实性、时效性,到年鉴内容的创新性、可读性,结合多地精品年鉴案例,拆解“打造优质年鉴”的关键步骤,破解编纂中的常见难题。


《名镇名村志编纂的路径和方法》《部门志组织编纂与资料收集》课程
则针对基层志书编纂的痛点,详细讲解名镇名村志、部门志的统筹实施和编纂技巧方法,为学员提供可直接复用的实践方案。


此外,还增设了《加强作风建设,锲而不舍落实中央八项规定精神》课程,提高学员培训期间的“政治性”与“纪律性”。

现场教学
对标先进学经验补短板
依托南京丰富的地方志现场教学点位,带着理论学习的收获,学员们走进多个特色教学点,在实地观摩中感受历史厚度与方志温度,将抽象知识转化为直观认知。
走进江苏省方志馆和南京市方志馆,从《江南通志》《南京通史》等珍贵文献,到名镇名村、淮扬菜等专志编纂,数字化方志库建设和平台运用,馆、史、媒、鉴、志全维度体系构建,学习江苏和南京在志书编纂、文化挖掘、宣传推广等方面的经验,学员们也切身感受到方志文化的厚重、方志内涵的价值、方志工作的意义。



而在南京佘村示范参观点,学员们随着讲解缓步于青石巷陌与黛瓦粉墙的明清院落之间,近距离观察古民居的木雕纹饰、马头墙形制,聆听关于“龙灯会”“拾老屋”等民俗的口述记忆,实地体悟名村志编纂中“在地性”的精髓——唯有扎根本土、贴近民生,才能编写出有温度、有深度的志书。



此外,培训期间学员们还参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,沉重的历史氛围让大家深刻体会到“记录历史、以史为鉴”的重要性,更坚定了“为历史存真、为时代立传”的责任感。

交流研讨
思想碰撞促进学用闭环
培训后期交流研讨环节,学员们提问、地志办答疑,成为大家碰撞思想、凝聚共识的重要机会,也是为了更好的实现学用闭环,达到培训目的。

大家围绕理论学习收获与现场教学感悟,交流了在实际工作中存在的收集资料、整理编纂、沟通协调等方面的共性化困惑与痛点,以及个性化诉求,收集问题及建议10余条,并形成清单,部分问题进行了现场沟通交流,既增强了相互之间联系紧密性,提升了一线编纂人员业务能力,又掌握了全区地方志工作现状,为完善工作机制、优化业务指导提供了靶向目标。



下一步,新津区地方志办公室还将通过开展专题辅导、协调解决共性难题等方式回应各单位关切,完善常态化联系与协作制度,推动提能培训常态化,锻造一支业务能力过硬的地方志工作人才队伍。
此次地方志工作提能培训,既是一次“理论充电”,也是一场“实践赋能”,更是一次“精神洗礼”。学员们带着满满的收获与坚定的信念回到工作岗位,必将以“修志问道、直笔著史”的方志情怀,书写新津地方志事业高质量发展的崭新篇章。
来源:四川省地方志工作办公室
撰稿:成都市新津区地方志编纂委员会办公室

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